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大学小学老师实习报告实践报告,大学小学老师实习哪里找

周三的时候因为元老师要去福慧学校听课,所以让我给他们上了三节语文课。一天下来最大的感受就是太累了,授课内容是一篇诗歌,不是很难,但是因为我没什么威严,所以课堂纪律是一个比较头疼的事情。我觉得对于低年级的学生来说,随时都要吸引他们的注意力,自习课也要给他们安排足够的事情,一旦空闲下来他们就一直在讲话。

上完课下来就觉得之前在学校学习的理论知识很多是没用的,在真实的课堂里很多时候是靠经验和随机应变的能力,太死板是应付不了的。 还有我发现一个问题,有时候我觉得这些小学生的思维能力太局限了,老师每天都会给他们安排学习任务,这节课要做什么,今天要背完哪一课都会给他们布置好,但是他们会自主学习的人就只有几个,就让我感觉有时候他们太机械化了。因为在我看他们自习的时候,他们经常会问生字写完了要干什么?课后练习做完了要干什么?课文背完了要干什么?老师我都做完了要干什么?而我心里一直在想每篇课文上完了后面的程序都是一样啊,无非就是写写生字,做做课后练习,时间久了他们应该会自己去做的。

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